- Hay cualquier s\u00edntoma compatible con COVID, se haya diagnosticado o no.<\/strong><\/li>
- Si hay diagn\u00f3stico de COVID<\/strong><\/li>
- Existe indicaci\u00f3n de cuarentena.<\/strong><\/li><\/ul>\n\n\n\n
b) Asegurar una ventilaci\u00f3n natural permanente y cruzada, y priorizar actividades al aire libre.<\/p>\n\n\n\n
c) Garantizar el uso correcto de la mascarilla, incluyendo su ajuste adecuado.<\/p>\n\n\n\n
d) Realizar una adecuada higiene de manos.<\/p>\n\n\n\n
3.- Garantizar la presencialidad en todos los niveles educativos dada la alta cobertura de vacunaci\u00f3n frente a COVID-19 a nivel poblacional, por lo que seguiremos con las mismas medidas organizativas que se estaban aplicando hasta ahora en los centros sin necesidad de cambios de escenario en funci\u00f3n de los estados de alerta epidemiol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n
4.- Debida a la alta circulaci\u00f3n del virus y al principio de priorizaci\u00f3n de la presencialidad en los centros educativos, no se aplicar\u00e1n medidas dirigidas al cierre de un aula si no hay al menos una agrupaci\u00f3n de 5 o m\u00e1s casos confirmados en la misma o un 20% de los alumnos en un periodo inferior o igual a 7 d\u00edas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
5.- Los casos confirmados no deben acudir al centro y deben permanecer en aislamiento hasta trascurridos 3 d\u00edas del fin del cuadro cl\u00ednico y un m\u00ednimo de 7 d\u00edas desde el inicio de los s\u00edntomas o desde el diagn\u00f3stico en casos asintom\u00e1ticos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
6.- Las cuarentenas de aulas que se indiquen tendr\u00e1n, con car\u00e1cter general, una duraci\u00f3n de 7 d\u00edas y durante los tres d\u00edas siguientes a la finalizaci\u00f3n de la misma se deber\u00e1n extremar las precauciones y limitar las interacciones sociales utilizando de forma constante la mascarilla de acuerdo a la legislaci\u00f3n vigente.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
7.- Ante la aparici\u00f3n de un primer caso en un aula y hasta un total de 4, los alumnos y alumnas de los niveles educativos de infantil y primaria no realizar\u00e1n cuarentena (a excepci\u00f3n de las personas con inmunosupresi\u00f3n)<\/p>\n\n\n\n
8.- El profesorado y otro personal del centro, de todas las etapas educativas, y la poblaci\u00f3n de 12 a\u00f1os y m\u00e1s seguir\u00e1n las indicaciones de cuarentena que se proponen para la poblaci\u00f3n general en el documento de Estrategia de detecci\u00f3n precoz, vigilancia y control de COVID-19.<\/p>\n\n\n\n
9.- Los centros de educaci\u00f3n especial, se consideran entornos vulnerables, por lo que tendr\u00e1n un seguimiento activo por parte del sistema de salud.<\/p>\n\n\n\n
10.- \u00danicamente se realizar\u00e1 una prueba diagn\u00f3stica de infecci\u00f3n activa (PCR u otras) a los contactos estrechos vulnerables o que vivan en entornos vulnerables. No se realizar\u00e1n cribados con car\u00e1cter general.<\/p>\n\n\n\n
Protocolo de contactos estrechos actualizado a enero de 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/cpmendavia.educacion.navarra.es\/web\/wp-content\/uploads\/2022\/01\/image-1.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\nDOCUMENTOS COMPLETOS: <\/strong><\/p>\n\n\n\n
![\"Gobierno](\"https:\/\/www.mscbs.gob.es\/diseno\/img\/head_logo-gobierno.png\")
<\/a><\/figure>\n\n\n\nPropuesta de refuerzo y adaptaci\u00f3n de las medidas de prevenci\u00f3n COVID-19 en centros educativos y centros universitarios para el reinicio de la actividad presencial en enero de 2022. 08.01.2022\u00a0<\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n
Adaptaci\u00f3n de la gu\u00eda de actuaci\u00f3n ante la aparici\u00f3n de casos de COVID-19 en centros educativos a un contexto de alta circulaci\u00f3n de virus SARS-CoV-2 08.01.2022 <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Desde el departamento de Educaci\u00f3n se nos ha trasladado a los Centros la siguientes recomendaciones referidas a la reanudaci\u00f3n de las clases en este mes de enero: 1.- Debemos garantizar la apertura de los centros educativo. 2.- Debemos reforzar la … Sigue leyendo
- Si hay diagn\u00f3stico de COVID<\/strong><\/li>